教育ソリューション
社会の多様化が進み、新たな産業を創出する創造性豊かで実践的な人材が求められています。優れた人材を育成するため、さまざまな教育機関でローランド ディー.ジー.の製品が活用されています。
1986年に卓上3D切削加工機をリリースして以来35年以上に渡りモデルチェンジを繰り返し企業の設計・開発部門や大学、高校、中学校などの教育機関に導入されています。3Dプリンターが広がりを見せる現在でも、ものづくりの原点ともいえる切削加工機は、教育現場において根強い支持を得ています。また、2008年に発売したUVプリンターも卓上型に進化。STEAM教育やプログラミング教育に広く活用されています。
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授業での活用
ものづくりの基礎を学ぶ最適な機材を提供します
トライ＆エラーを
繰り返すことができる授業で生徒のスキルを磨きます 進学や就職に役立つ基礎技術が身に付きます 多くの企業が導入している機材を教育現場でも導入できます 3Dプリンターなど最新の機器との使い分けを学べますカリキュラムの中に最先端のテクノロジーを取り入れ
生徒の創造力を育みます。 -
学内Fab
STEAM教育を実現する製品をラインアップ
生徒の「作りたい」「やりたい」意欲を引き出す最適な出力機をラインアップ
レーザー加工機やルーターと組み合わせてワンランク上のものづくりを体験できます
イラストレーターやフォトショップで作ったデザインでオリジナルグッズが作れます
クラブ活動や文化祭、オープンキャンパスなど活動発表の作品作りに活躍します
誰もがいつでも使える環境を整えておくことで
楽しく自発的に学ぶ気持ちを育てます。
ラインアップ
MDX-50
3D切削加工機
ATCを標準装備搭載したスタンダードモデル
- 製造業への導入実績多数
- ものづくり教育の大定番
- 安全でクリーンなフルカバー設計
- NCコード対応
- CAMソフトウエア標準付属
- 回転軸ユニット対応
SRM-20
3D切削加工機
設置場所に困らないコンパクトモデル
- ものづくり教育のエントリーモデル
- 安全でクリーンなフルカバー設計
- 基板切削キットをオプションで準備
- NCコード対応
- CAMソフトウエア標準付属
- 簡易加工向けソフトウエア標準付属
BD-8AC/12AC
UVプリンター
デスクトップサイズで低価格
- STEAM教育の”A”を実現
- 3年保証がついたアカデミックモデル
- UV光を漏らさないフルカバー安全設計
- 立体物にダイレクトプリント
- 上位機種と同じプリントヘッド採用
- 最先端のグッズ製作に対応
導入実績・事例
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🎓 国立・公立大学
0校
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🏫 私立大学
0校
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🛠 高等教育機関
0校
- 58校 高等専門学校
- 146校 工業高等学校
- 129校 高等学校
※複数機種導入の場合も1校としてカウントしています。
※同一大学で複数キャンパス導入の場合も1校としてカウントしています。
導入・活用事例
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自分で考えたデザインを自分の力で造形する
大同大学
MDX-50を活用した実習で「ものづくり」を教えています。非常にクオリティの高いものができるので、学生のモチベーションにつながっています。 事例を見る
情報デザイン学科 -
NCコードによる工作機械の制御を学ぶ
早稲田大学
将来のキャリアに役立つよう、ものづくりの基礎を学んでいます。SRM-20は工作機械を制御するNCコードの実習に使用しています。 事例を見る
理工学術院総合事務・技術センター -
デジタル機器でSTEAM教育を実現
広島工業大学高等学校
UVプリンターLEF2-200で、STEAM教育の「A（遊び心・芸術）」要素を加えた、現代的な「ものづくり」の手法を教えています。 事例を見る
Creative Lerning Lab -
学生が自主的にものづくりに励むファボラボ
昭和女子大学
DXを体験する「場」としてのファブラボを展開。学生が自主的にデジタルに触れる環境を整備し、様々な企画やプロジェクトを創出しています。 事例を見る
Showa Digital Square -
ものづくりのプロセス全体を理解する力に
桜美林中学校・高等学校
ものづくり環境が整っていることで、自ら学んだことが社会に役立つことを体験させることができ、学び続ける力に繋がる教育効果が得られると考えています。 事例を見る
技術科・情報科 -
教育現場で広がるファブラボネットワーク
信州大学
「教育」「研究」「社会貢献」が3つの柱となるファブラボ活動を通じて、ものづくりを通じたさまざまな参加者とのコミュニティが広がっています。 事例を見る
教育学部